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早期教育专业简介
2020-02-16 12:13     (浏览次数)

培养目标:培养热爱0-3岁婴幼儿早期教育事业,具有现代教育思想、良好的师德和综合素质,掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护知识和熟练的婴幼儿发展引导与教育技能,面向托育机构、早教机构,幼儿园,能够从事婴幼儿生活照料、保育和护理、早期教育指导和管理等工作的应用型、实践型高素质技术技能型人才。

主干课程:婴幼儿心理学、婴幼儿教育学、婴幼儿卫生与保育、婴幼儿营养与喂养、琴法、声乐、舞蹈、儿童文学、美术、手工基础、英语听说、婴幼儿行为观察与评估、婴幼儿发展与教育活动指导、亲子游戏理论和实操、婴幼儿家庭教育与家长指导、婴幼儿护理与急救、蒙台梭利教学、奥尔夫音乐教学、婴幼儿感觉统合训练、婴幼儿抚触与按摩等课程。每学年安排学生深入早期教育、学前教育机构进行教育见习,毕业前统一进行毕业实习。

获取证书:课程设置中实行课证融通,毕业生可获得普通话等级证、大专学历毕业证、幼儿教师资格证、育婴师证等。

就业方向:主要面向各级各类早教中心、托育机构、幼儿园,从事婴幼儿生活照料、保育、教育及早期教育研究和管理工作。

市场需求:随着经济社会的发展和人们收入的增加,越来越多的家长为了让孩子有良好的发展开端,希望孩子尽早接受0~3岁儿童早期教育。因此,婴幼儿早教及相关服务的需求日益增长。当前,全国范围内早教事业蓬勃发展,但合格师资匮乏,全国及各省都制订并推出了相应的措施,各类早教机构对师资人才的需求每年不少于 80万人。该专业就业率高,毕业生供不应求。我系与北京、西安等地的早期教育和学前教育机构建立了长期合作关系,每年可向其输送大量毕业生。

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