为稳步推进我院学前教育专业省级一流培育专业建设，促进师范类专业与行业深度融合，提升人才培养质量，2020年6月以来，师范学院多措并举，组织骨干力量深入行业调研，调整加强教研室管理力量，组织开展人才培养方案修订研讨座谈等系列活动稳步推进专业建设。

——院长带队深入院园调研，科学研判，为学前教育专业建设会诊把脉。

6月以来，院长王静深入本院四个教研室、两办进行近10场次调研，同部分学生座谈交流，听取师生对专业建设的意见建议。经党政班子充分酝酿研究，按照一正一负加强教研室管理力量，调配朱海霞、肖宁、崔娟、胡昊、肖洛娜五位中青年骨干教师担任教研室主任、副主任，为专业建设奠定力量组织保障。

为了充分了解行业动态，更好体现校企共建职教理念，她带领学前教育、早期教育部分骨干力量到汉台区部分合作单位开展走访交流调研。7月2日王静带领学前教育专业部分骨干力量到汉台区西关幼儿园调研。考察组一行同园长孙醇进行深度交流，重点就《学前儿童科学教育活动指导》《学前儿童游戏》精品在线开放课程的建设思路、建设内容、建设特色及建设成效等方面与幼儿园骨干教师进行了深入细致的研讨并达成相关合作意向，为我院学前教育专业迎接省教育厅省级一流培育专业建设验收奠定坚实基础，为今年后双方开展深度合作拓展思路方向。

——深入早教中心调研，为新申办早期教育专业稳步发展打基础。

7月10日，王静带领早期教育专业负责人刘丽、学前教育教研室主任朱海霞、副主任崔娟及实训中心主任郝浩竹到汉中市红黄蓝亲子园、蒙台梭利早教中心等地考察交流。

考察组通过参观早教中心内部设置及功能布局，参与课堂体验，并分别和两个早教中心负责人及教师座谈交流，征询大家对我院早期教育专业紧贴社会需求，精准布局，实现高端打造的意见建议。座谈中，王静介绍了汉中职院及师范学院的办学情况，并就加强双方合作，积极推进校企合作、产学研合作等提出了具体建议。两所早教中心负责人及教师对汉中职院师范学院培养的师范类毕业生过硬素质能力给予了高度评价，并表示今后将进一步加强双方深度合作，真正实现学生、学校、企业三方共赢。在同七位师范学院毕业学生进行座谈时，王静勉励大家要不断提升职业能力，遵守企业的规章制度，培养自己的职业情怀，用爱心、责任心、耐心为早教事业增光添彩，树立汉中职院良好形象。

——召开2020级人才培养方案修订研讨会，审慎研判，稳步推进人才培养方案修订。7月16日上午，师范学院在1号教学楼410室召开了2020级人才培养方案修订研讨会。王静主持会议，党总支书记赵劲松、副院长蒙厚勤，教科处教务科科长、小学教育专业副教授秦艳红，学工处学管科科长、小学教育专业副教授马黎华及四个教研室主任、副主任，专业负责人和教师代表参加会议。

研讨会上，王静首先介绍了2020级人才培养方案修订与实施工作的基本思路与总体要求。各教研室主任、副主任、专业负责人结合专业发展规划与人才培养方案的实际运行情况并结合存在的不足和问题汇报了本专业人才培养方案修订思路。与会人员也结合各自的课程实践及对专业发展的定位及远景规划畅所欲言，发表了中肯的意见建议。

赵劲松强调，专业建设是骨架，人才培养方案是灵魂。人才培养方案的修订要紧紧围绕立德树人核心，体现职业教育特色。课程设置要合理，理论够用，技能过硬是基本原则。在集思广益的基础上，精准合理修订，成型后提交党政联席会议审定后上报学院。

最后，王静就学院2020级人才培养方案的修订工作作总结发言。她指出，2020级人才培养方案修订要遵循审慎稳步原则，要以问题为导向，实施“微改革”“微创新”。要构建"以学生为中心"的课程体系，健全“以学生为中心”的质量保障与评价体系，确保稳步提升人才培养质量。

图/文 余欣榕 郝浩竹 撰稿